Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

tiger

Политолог Фрэнсис Фукуяма считает, что трансгуманизм —

это одна из самых опасных идей, витающих сегодня. Фукуяма считает, что развитие генетически модифицированных людей будет означать конец либеральным идеям политического равенства всех людей. Доступ к технологии генной модификации приведет к появлению генетических каст и подорвет нашу общую человечность, богачи смогут создавать Collapse )

способности человека определяются наработками души за прошлые воплощения - манипуляциями генов можно лишь потенциальные способности тела, инструмента души, улучшить. но я сомневаюсь, что людям будет это позволено - в погоне за прибылью могут накосячить и наделать мутантов. генетически модифицировать людей будут, но не люди, а Инженеры людей, т.е. наши создатели.
tiger

Российская НГ елка для детей образца 2015

когда Украина "вставала с колен" в 90-х, помню был хит:
какой-то Вася в вышиванке и босиком под громкие аплодисменты пел:
"Пиду втоплюся у ричци глибокий, шукати стануть не скоро знайдуть"

tiger

Когда запретили продавать бухло и сигареты в ларьках

и на остановках, я подумал, что, может быть, у этой страны еще есть какая-то надежда на будущее. Да и вообще стало лучше. Алкашня пропала с детских площадок, мат в два часа ночи за окном прекратился, детям перестали с рождения совать в лицо бухло и никотин на каждом шагу. Но лобби ублюдков опять побеждает.

"Власти обсудят продажу пива и сигарет в ларьках". Лучшего способа срубить по легкому бабла, чем травить собственных детей, в этой стране еще не придумали. А значит, ловить тут по прежнему нефиг.

ЗЫ: Чтобы сто раз не повторяться. Мне, откровенно говоря, на страдания алкашни и барыг бухлом - плевать. Меня интересует мой ребенок. Так вот, Collapse )
tiger

70 направлений работы по улучшению качества женских энергий

Originally posted by alamayna at 70 СПОСОБОВ УВЕЛИЧИТЬ ЖЕНСКУЮ ЭНЕРГИЮ
1525100_652453364814300_5778811_n

70 СПОСОБОВ УВЕЛИЧИТЬ ЖЕНСКУЮ ЭНЕРГИЮ

Ведические способы, направленные на увеличение женской энергии

Согласно Ведам, энергия женщины - это основа Мира. Потому как именно творческое женское «Я» дает мужчине те силы, которые направляют его на подвиги и свершения.

У каждой из Женщин с бывают периоды энергетического спада. Веды предлагают удивительные способы, которые увеличивают Силу Женщины. Итак, список дел, которые дают Силу:

Collapse )
tiger

Встречаются две планеты:

- Как дела?
- Да неважно. Похоже, я где-то разум подхватила.
- Ерунда. Я этим тоже когда-то переболела. Четыре, в худшем случае, пять тысячелетий - и само проходит. Потемпературишь немного, если эта зараза успеет до термоядерной реакции додуматься. А если лечить и не запускать, то уже на стадии античности обычно начинается ремиссия. Я обычно для профилактики принимаю по три астероида в тысячелетие после каждого ледникового периода, и никаких проблем.


вот что на эту тему я выписал у зетов: Если бы Земля не собиралась с конвульсиями проходить через наступающие катаклизмы, она бы умерла всего лишь через следующие 100 лет. Когда человек содержит зерновые поля и стада овец и рогатого скота, чтобы поддерживать человеческое общество, это относится к его основной природе, и если это разрушится, то повлияет на всё. Пытаясь предотвратить то, что может случиться, человечество, вероятно, будет резко продвигаться в неверном направлении, как оно делало и в прошлом - больше удобрять, больше вспахивать, сравнивать холмы и вырубать деревья - предпринимая все неправильные меры, и таким образом, быстрее создавая эффект домино.

Четверть всех миров 3-й Плотности требует полной очистки во время своего Преображения, их миры при таком развитии загрязнены или их экосистемы разрушены вплоть до опустошения, так что к моменту Преображения они представляют собой грязь. Большая часть миров - это водные миры. Существа, которые повсюду плавают и плещутся, не могут в действительности повлиять на свою экосистему. Но когда миры 3-й Плотности заполняются гуманоидами или существами, обитающими на суше, или по какой бы то ни было причине они становятся способными воздействовать на окружающую среду, Collapse )
tiger

27 аспектов воспитания

Originally posted by leshakirillov at post
Оригинал взят у dmitriysh в post
Оригинал взят у tashman в 27 подсказок любящим родителям
Оригинал взят у unvar в 27 подсказок любящим родителям

1. Вопрос №1: «Я ращу послушного или успешного?»
2. Когда ребёнок вас не слушается, вспоминайте вопрос №1.
3. Даже самый маленький лучше мамы знает тепло ему или холодно, хочет он есть или уже нет, нравится ему что-то или не нравится.
4. Дети копируют родителей. Нет смысла ругать за недостатки, которые они взяли у вас.
5. Почаще предоставляйте ребёнку выбор. Например: что (и сколько) поесть, во что играть, где гулять… Так он учится.
6. По-возможности, не мешайте получать негативный опыт. Пусть ошибается: опыт лучше нудежа.
7. Лучше страховать ребёнка на опасных «лазилках», чем пугать его возможными опасностями. Вопрос №1, помните?
8. Заботьтесь о ребёнке в том, в чём он не может о себе позаботиться, и не отнимайте у него права делать для себя то, что он уже может.
9. Лучший способ обучения – делать вместе.
10. Делитесь технологиями: как что делается.
Collapse )
tiger

Верю - не верю

Originally posted by starshinazapasa at Верю - не верю
Попы достали уже. Как я и говорил, по пятницам у нас последним уроком православие. Факультативно, но ходит почти весь класс. Четыре человека только детей забирают. Я в том числе. Сегодня дочка звонит и спрашивает, можно ли ей на православие остаться. Ну, понятно, ребенок, хочет вместе со всеми. В таком возрасте выделяться они не любят. Пришлось объяснять. Нагуглил картинки, где тетки в платочках на карачках перед иконами ползают. Где попы сидят жрут, а перед ними девочки семилетние пляшут. Объяснил все, как мог. Сказал, что к богу это все не имеет никакого отношения. И что на православие мы будем ходить только в том случае, если в церкви начнут читать курс теории относительности и дарвиновскую теорию эволюции. Пусть и факультативно.

Картинки на ребенка произвели сильное впечатление. Вид взрослых, которых, вроде бы, надо уважать, ведь так папа с мамой учат, но у которых при этом напрочь отсутствует человеческое достоинство, ребенка поразил. Поняла вроде бы. Нет, говорит, я так не буду.
Вроде этот вопрос на ближайшее время закрыли, кажется.
Но попы, блин, реально уже достали. Из каждого утюга. Какого черта они пришли к нам в школу? Какого черта я должен объяснять ребенку, почему он будет теперь не как все? Какого черта я должен ему показывать эти картинки с рабами в столь раннем возрасте, чтобы объяснить, почему он будет теперь не как все? Задолбали, блин.
Вроде и обходишь их стороной за три километра - так нет, все равно в твою семью проникнут, все равно до твоего ребенка доберутся…

Collapse )
toh

Как вырастить и воспитать Прекрасную Даму

by 1_iz_muz - victoriarossi - eaquilla - zergulio - murzatyi - gravitrap
Как вырастить и воспитать Женщину, а не гламурную стерву и бл*дь.

Моей дочери от самых, от пелёнок можно ВСЁ !!! Но...
при условии, что она самостоятельно сможет ответить за последствия своих действий.
- "Папа, а можно я до сковородки дотронусь?"
- "Можно, но имей в виду: сковородка горячая - будет больно !"
... к тому времени, когда она научилась говорить, уже хорошо понимала что такое больно - трогать не стала. Поверила папе на слово и быстро переключила внимание на игрушки. Я украдкой облегчённо вздохнул.

- "Папа, а можно на стене рисовать?"
- "Можно, но только потом, мы с тобой обои будем переклеивать."
Хм, что такое больно, она знает, что такое переклеивать, ещё нет, поэтому следует логичный уточняющий вопрос:
- "Папа, а переклеивать, это больно?"
- "Нет, не больно, но ты очень устанешь. Тебе быстро надоест, ты будешь проситься гулять, но я тебя не отпущу. Ты захочешь поиграть, но я тебе не позволю. Ты не будешь смотреть телевизор, не будешь играть в компьютерные игры и так до тех пор, пока полностью не поменяем обои в комнате."
- "Пап, а это долго, менять обои?"
- "Думаю, до вечера справимся, если с утра начнём."
...Видимо любопытство пересилило - трудностей захотелось. Весь вечер, моё чадо уничтожало краски, фломастеры, пластилин - всё это становилось сырьём для шедевра настенной живописи. До кучи были испачканы колготки, платье, руки и лицо. Наконец, когда творческий запал иссяк, мы оба оказались в ванной, с единственным желанием хоть как то отмыться.
- "Папуля, а можно я не буду мыться, можно я прямо так лягу спать?"
- "Можно, но мама, когда придёт с работы, будет меня сильно ругать - мне бы этого не хотелось."
- "Папочка, я тебя очень люблю, я чисто чисто вымою ручки - мамочка тебя ругать не будет."
- "Спасибо дочь!" (вздыхаю украдкой).


Collapse )

Тихо, почти молча ужинаем, потом моемся и ложимся спать (ещё восьми вечера нет).
- "Доча, а как же мультики?"
- "Не, я устала... Какая же сложная штука жизнь!" - заключает дочь, зевает и засыпает.
Обалдевший от таких слов папа, ещё долго сидит и смотрит на своё измученное, спящее дитя.


Думайте, делайте выводы. Воспитание девочки конечно - жуть жуткая. Пацану дал подзатыльник и нормально. А девочке???
tiger

Влияние раннего сексуального просвещения на психику ребёнка.

приближается Жатва, и раннее сексуальное просвещение - один из способов облегчить отделение зерен от плевел. как в той притче: "и какой волк в душе побеждает? - тот, которого ты больше кормишь".

by moore_na at Влияние раннего сексуального просвещения на психику ребёнка.
у telemax_spb в Влияние раннего сексуального просвещения на психику ребёнка.

original (10)Сейчас многие говорят о сексуальном просвещении детей, и у каждого — своё мнение. Но почти не слышно мнений специалистов-психологов, работающих с детьми. Если спросить детских психологов, то они все в один голос скажут, что раннее сексуальное просвещение — очень опасно для ребёнка, потому что противоречит законам психического развития.

Информирование ребёнка может быть как прогрессивным, то есть ускорять его развитие, так и регрессивным, — останавливать его в развитии. Ниже мы покажем, как это может происходить. Но сначала немного о роли сексуальных табу в жизни общества.

Ранее в традиционном европейском обществе существовала система сексуальных табу относительно детей.

Целомудрие и чистота — вот принципы, на которых в детском возрасте формировалось отношение к сексуальности в обществе такого типа, а особенно — в русском.

Это отражает коллективное отношение к инстинктам вообще и к их месту в жизни человека. Складывалось такое отношение веками.

Сейчас появилась известная установка о том, что табу — это всегда плохо. Якобы это — то, что подавляет человека. На самом деле общество создало табу с целью защитить себя. Нормы нужны для оформления и развития человека, а не для его подавления. Так что табу появились далеко не случайно: как говорят в армии, «устав кровью писан». Но раз традиции, исторически защищающие общество, уже не принимаются в расчёт, то вернёмся к законам развития психики.

Что такое маленький ребёнок? Это существо, наполненное импульсивными желаниями и почти неспособное их контролировать. Если ему позволить жить так, как хочется, он будет смотреть мультики сутки напролёт и питаться только конфетами. Всё детство, особенно до школьного возраста — это трудный путь вочеловечивания, овладение искусством контроля над своими импульсами.

Если у ребёнка на пути его инстинктивных желаний не будет преград, то он никогда не станет зрелым, а останется инфантильным. К примеру, ни совесть, ни моральные принципы не являются врождёнными качествами. Все они формируются в процессе воспитания.

Культурные регуляторы у ребёнка взращивается родителями: при этом внешние запреты становятся внутренними.

И тут родители для ребёнка — главные помощники. Они должны оградить его от дополнительной стимуляции. А сексуальные просветители действуют наоборот: они ещё больше стимулируют импульсивные желания.

[Читать далее]

Обратите внимание на учебники по сексуальному просвещению, на стандарты Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ), согласно которым наших детей станут «просвещать».

dos_480


Кроме демонстрации механики совокупления, они рассказывают ребёнку об эрогенных зонах, восторженно повествуют об ощущениях от их стимуляции. Вот, например, что должны знать дети от 0 до 4 лет, по данным ВОЗ: «...Ощущение радости и удовольствия от прикосновения к собственному телу, мастурбации в раннем возрасте, исследовании собственного тела и половых органов, наслаждение от физической близости...».


3


Секспросветители навязывают ребенку такие знания (и в такой форме), что усвоить их он просто не готов: они взрывают его эмоциональный мир. Вектор развития ребенка — это совладание со своими импульсами, направление энергии на развитие. А сексуальное просвещение действует прямо в противоположном направлении. Ранняя сексуальная стимуляции ребенка препятствует его развитию.


4

Допустим, ребёнок избежал секспросвета в детском саду. Он проделал тяжелую работу и к семи годам начинает вырываться из мира инстинктов во внешний мир. Именно в этом возрасте у ребёнка в полную силу разворачивается познавательный интерес. Его в полной мере начинает интересовать окружающий мир. Не случайно именно в этом возрасте дети идут в школу.

А сексуальное просвещение снова будет тянуть его назад, ребёнку словно будет сказано: «погрузись снова вглубь своих инстинктов, сосредоточься на своем теле, на своих желаниях». В стандартах ВОЗ для детей 6-9 лет присутствует тот же абзац, что мы привели выше. Что же тогда произойдёт с ребёнком? Разбуженные и подогретые инстинкты — а это очень мощная сила! — способны захватить львиную долю энергии и внимания. А значит, сферы актуального развития ребёнка не получат должного внимания и сил с его стороны. Ведь ресурсы внимания у каждого конечны и ограничены.

Дети с разбуженной сексуальностью, как правило, плохо учатся. Они гораздо менее успешны в любом роде деятельности. Ведь для того, чтобы завоёвывать мир, нужно становиться компетентным в нём, нужно активно его познавать. А когда дети погружены в мир своих телесных ощущений, окружающий мир становится им не интересен. У таких детей, как правило, снижено внимание. Они неусидчивы на уроках. Взрослея, они становятся слабыми и незрелыми личностями, не способными ни добиваться чего-либо, ни выстраивать отношения с людьми.

Сексуальное просвещение ребёнка в начальной школе не только бесполезно, но и наносит его психике непоправимый вред. В США, например, после введения в школу сексуального просвещения, выросло, а не снизилось, количество абортов. А ведь вводилось сексуальное просвещение в том числе и с целью поддержать репродуктивное здоровье населения. Столкнувшись с выросшим на программах секспросвета поколением, власти США спустя 25 лет после введения программ сексуального просвещения школьников, стали от них отказываться и срочно разрабатывать «Программы целомудрия» — нечто совершенно противоположное секспросвету.

Быть может и нам стоит с осторожностью отнестись к подобным антинаучным «образовательным» программам? Нужны ли такие эксперименты над нашими детьми? Ведь сексуальные табу — отнюдь не прихоть ретроградов, а исторически сложившиеся тонкие механизмы выживания общества. Разрушение этих механизмов вместе с игнорированием законов развития может иметь весьма непредсказуемые и разрушительные последствия.


Жанна Тачмамедова,
29 апреля 2013 г.
http://rvs.spb.su